试题详情
- 简答题创设教学情境的方法有哪些?
- (1)借助语言创设教学情境。
(2)借助问题创设教学情境。
(3)借助多媒体创设教学情境。
(4)运用游戏创设情境。
(5)运用故事创设情境。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述教育影响的一致性与连贯性原则的贯彻要
- 新课程实行国家、地方、学校三级课程管理,
- 技能是一种活动方式,属于动作经验,与属于
- 0.72³5=()。
- 如果儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是(
- 美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了
- 教育心理学认为,学与教相互作用过程是一个
- 不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的
- 教学方法现代化最为明显的标志是()。
- 精加工策略
- _____与学校的教育环境是影响个体创造
- 下列说法不正确的是()
- 学生可以从群体差异来影响学与教的过程,其
- 班级里的小集团属于()
- 我国保护少年儿童权益的专项法律是()。
- 课堂气氛的营造应注重()。
- 某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、
- 在实际课堂教学中,要()。
- 下列关于儿童“最近发展区”的观点,不正确
- 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(