试题详情
- 简答题如果你是一个班主任,请谈谈你有什么办法能有效进行本班的课堂管理?
- ①提升本班的教学环境;
②定期召开班级交流会,总结交流材料,并进行工作分析;
③以组为单位,分派任务与职责,形成统一制度规范;
④制定科学的规则制度,防止问题行为的发生;
⑤定期举行应急演练与应急知识普及。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述学习动机强化理论基本观点。
- 归因理论有助于根据学习行为及其结果推断出
- 向学生提示教学目标,使学生在心理上做好准
- 简述学习动机的种类。
- 高成就动机者对成功的强烈愿望大于对失败的
- 职业态度收到以下()外部因素的影响。
- 纯粹属于某一气质类型的人很少,大多数人都
- ()是职业院校学生最普遍、最常见、最突出
- 请分析以下现象的原因: A、闭着眼睛倾
- 态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选
- 课堂管理的维持功能是指在课堂教学中()维
- 课堂教学效率的高低,取决于教师、学生和(
- 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程
- 小明是个聪明性急的孩子,他每次背课文如果
- 决定教师教学工作的意义和性质以及教师行为
- 一种学习中习得的具体的、特殊的知识经验对
- ()的理论认为每个人都适合某些职业,每种
- 归因指导与训练程序一般需要持续()
- Super模型中基础要素是()
- 对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比