试题详情
- 单项选择题发展理论的研究主题不包括()
A、心理的实质
B、量变与质变
C、遗传与环境
D、心理与生理
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 埃里克森认为亲子关系对儿童信任感的发展具
- 皮亚杰把动作内化和外化的过程称为()
- 儿童的依恋是在人际交往中发展的,婴儿往往
- 斯金纳的程序教学法有哪些原则?
- 霍妮认为当儿童的人际关系出现困扰后,就会
- 对儿童发展影响最深远的环境是()
- 可知度是指知觉行为的可行程度,反映的是知
- 霍妮认为,有些人在生活中摆出一副玩世不恭
- 皮亚杰认为认知发展阶段的特征具有哪些性质
- 遗传决定论者认为,决定儿童心理发展的因素
- 华生认为,适用于人所熟悉的材料,例如浏览
- 下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是
- 由良心和自我理想构成的人格结构部分是()
- 在知觉过程中,一面要抽取有用的信息,同时
- 思明是个比较好动的小男孩,喜欢看动画片《
- 霍妮理论中的“离众”,指的是患者总是与他
- 简述最近发展区理论对教师工作的启示。
- 试析皮亚杰认知发展阶段的基本特征及影响个
- 内化的、可逆的动作称为()
- 维果茨基认为,一切发展理论的核心问题是(