试题详情单项选择题以下哪项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中对于3-4岁幼儿早期阅读目标的具体要求（）A、主动要求成人讲故事、读图书B、反复看自己喜欢的图书C、喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣D、爱护图书，不乱撕、乱扔正确答案：B答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题举例说明听说游戏活动有什么特点？简述学前儿童语言教育评价的内容。举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童编构一般来说，发音异常现象可以归纳为丢音、错在幼儿园听说游戏中，语言学习的重点孕育在简述皮亚杰认知相互作用论的基本观点。（）是对语言本身的反应，而不是对语言传递学前儿童词汇教育要求为儿童提供的新词应以讲述活动有一定的（）开展文学教育活动，在儿童第一次接触作品时儿童讲述活动的特点？议论性讲述如何从凭借物的特点来划分讲述活动的类型？语言简述谈话活动的教育作用。先天决定论叶圣陶的（）是我国第一部作家童话集。幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项（儿童学识字可分为的阶段有（）谈话活动有一个有趣的（）。
