试题详情
- 简答题教学设计题: 亡羊补牢 从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去,把那只羊叼(diāo)走了。 街坊劝(quàn)他说:"赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。" 他说:"羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?" 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。 试给出本文的寓意。
- 亡羊补牢的意思是说羊丢了,把羊圈修补起来,剩下的羊就不会再丢。寓意犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或
- 阅读是学生的()行为,不应以教师的分析来
- 陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,
- 音乐构成的三个要素是()、()、()。
- 教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成
- 小学各科教学中经常运用的一种教学方法是(
- 简述小学教育的基本特点。
- ()是教育评价中对表现满意度、没有现存工
- 某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教
- 提出情绪辅导方法的心理学家是()
- 合理地组织复习的方法有及时复习、()。
- 京韵大鼓属于我国汉族说唱音乐分类中的()
- 《致爱丽丝》是德国作曲家、钢琴演奏家()
- 小学阶段要认识()左右的常用汉字。九年课
- 苏格拉底问答法的第三步是( )
- 英国把()被誉为“英国民族音乐家”。
- 在教学中努力体现语文的实践性和综合性,强
- 下列对我国新课改有着重要影响作用的教育家
- 我国教育内容的规范形式有()。
- 交响乐队是音乐王国里的器乐大家族,一般来