试题详情
- 单项选择题人际交往辅导(),辅导的成效应以学生交往实践中寻求,教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果
A、要与学生的思想结合
B、要与学生的实际结合
C、要与学生的学习相结合
D、要与学生的现行交往实践结合
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 王效道提出的心理健康三原则有哪些?
- 心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少
- 学习心理辅导在于解决学生在学习过程中出现
- 简述小学生思维发展的特点。
- 素质教育是一种教育思想,也是一种教育方法
- 学习作业的基本形式有两种,一种是口头或书
- 学习动机和学习效果之间是一一对应的。
- 简述小学生情感发展的特点。
- 贯彻保密性原则,必须要做到哪些方面的要求
- 学习能力就中小学生来说,主要是指()
- 王效道提出的心理健康标准有哪些。
- 学习过度焦虑又叫考试焦虑,主要反应在上(
- 发展性咨询的对象是身心发展正常,但带有一
- 学习情绪是个体对学习情感的意识倾向,表现
- 造成学生课堂行为有来自()
- 在“全面渗透”的所有途径中,“()”是最
- 开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实
- 一般来说,低年级小学生对人和事物的态度与
- 学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式:
- 试述中学生心理健康的标准,并简要予以评析