试题详情简答题 教学设计题： 试分析引入质数与合数所体现的数学思想。正确答案： 质数和合数的引入体现了数学中的分类思想。自然数根据不同的分类标准有不同的分类方法，在奇数与偶数的基础上学习质数与合数的分类有助于培养学生的发散思维以及分类思想。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教学设计题： 试分析小学中教学设计题： 根据教学目标 教学设计题： 望洞庭 【唐实施综合实践活动应遵循什么原则？教学设计题： 如指导小学高简述教学设计的依据。布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（） 教学设计题： 观潮 钱塘江 教学设计题： 梅花魂 故乡知识迁移的前提是（）。所谓具有广泛迁移价值的材料是指（）。教学设计题： 如指导小学高教学设计题： 试分析引入质请认真阅读下列材料，并按要求作答。 跑在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角 教学设计题： 白鹅 这白鹅 教学设计题： 草原 这次，前摄抑制和倒摄抑制属于（）。在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。教学设计题： 试分析本节课
试分析引入质数与合数所体现的数学思想。
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