试题详情
- 简答题为什么艺术家的癫狂状态不同于精神病患者的失常,请举例说明。
-
⑴表现方面。艺术家的“癫狂”作为人类创造活动中的一种反常的非自觉的精神现象,是一时的如癫如狂,南不是真痴真狂,不是精神病人无理智的病态而是一时的变态式癫狂。
⑵与现实的关系方面。两者根本不同的是艺术家还能从变态中返回常态,回到现实,还能从癫狂状态中恢复理智,正视现实,因而能给予创作活动总体上的控制;而精神病患者却失掉了这种能力,完全与现实失去联系。
⑶意向价值方面。艺术家的癫狂意向是有意义和价值的,是长期情感积累的瞬间爆发,相比之下精神病患者的意向是无价值和意义,他们通常爱做呆板的、老套的、重复的、明显是无意义的事。
⑷本质区别。精神病患者的癫狂是一种“病态”,而艺术家的癫狂则是能有所创造,两者尽管有着很多相似,但实在是不能同日而语。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 批评家的心理特征之一是富有()
- 马斯洛认为与高峰理论相对的理论是()
- 作为艺术技巧的拟人手法直接脱胎于()。
- 模仿对人类审美心理的生成、艺术美的创造有
- 为什么不能说只有信仰宗教的人才有神秘体验
- 举例说明情绪是怎样使日常语言提升为艺术语
- 现代心理学和产生是以()为代表的实验心理
- 艺术体验的生成的特征。
- 艺术接受主体可以被视为()。
- 人本主义心理学
- 体验有哪些特征?它与艺术活动有哪些同构关
- 文艺心理学的核心观念是体验,体验的核心是
- 艺术沉思是心理功能是怎样的?
- 批评家作为特殊的接受者,不仅有攻击性气质
- 简述移情说的基本观点.
- 什么是文艺活动中的心理场
- 提出“认知失调”这一理论的是()
- 艺术创作的潜动机
- 童年经验对于艺术家的创作主要是()
- 推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是