试题详情
- 单项选择题涂尔干提出的教育目的论属于（）
A、神学教育目的论
B、社会本位的教育目的论
C、个人本位的教育目的论
D、教育无目的论
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（）
- （）在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”
- 现代教育研究的主要特点（）
- 人的可教育性
- 认为教育不是生活的准备，而是生活本身，即
- 发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的
- 校园文化包括（）
- 情绪所反映的是（）
- 教师职业在人类社会发展中起什么作用？
- 文化从一个社会文化共同体传输到另一个社会
- 如何全面理解我国现阶段的教育目的？
- 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学
- 人本主义心理学的代表人物是（）
- 教学的任务
- 师生在教学过程中为了完成教学任务、实现教
- 简述教育行动研究的过程。
- 给我一打健全的儿童，我会任意地使他们加以
- 教育活动质的特性及表现
- 教育学的产生与发展经历了四个阶段，第一阶
- 学制即指修业年限。