试题详情
- 多项选择题下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()
A、儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系
B、儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
C、就其活动的方向来说,游戏和教育具有内在的一致性
D、游戏对幼儿来说,具有自然发展的价值,教育对幼儿来说,具有引导发展的价值
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?
- 下列说法错误的是()
- 游戏的特点不包括()。
- 合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的
- 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来
- 编制教案是教师备课工作中最系统、全面、深
- 预演设计的一般步骤是()
- 幼儿园学科()课程中教育活动的两种设计倾
- 三岁的阳阳不再像以前那样听话了,一有机会
- 为使幼儿真正受到美的熏陶、美的教育,教师
- 梁启超,“人生百年,立于幼学”,强调儿童
- 幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原
- 幼儿园教育活动从活动的地点这个维度来划分
- 我国的《教育法》从()开始执行。
- 知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过
- 儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的
- ()是介于楷书、草书之间的字体。
- 儿童开始能以自身为中心辨别左右是在()
- 蒙台梭利感官训练教具具有哪些特点?
- 文化分析主义课程设计代表人物主要以英国的