试题详情
- 简答题简述高等学校教学原则的体系。
-
(1)科学性与思想性相结合原则
(2)知识积累与智能发展相结合原则
(3)在教师指导下,发挥学生自觉性、独立性与创造性原则
(4)理论联系实际原则
(5)教学与科研相结合原则
(6)知识的系统性与认知的循序渐进性相结合原则
(7)因材施教与统一要求相结合原则
(8)少而精原则
(9)量力性原则 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育工作中的恪尽职守,内涵主要有()
- 法律责任的类型有()
- 学习迁移受到许多因素影响,它们是()
- 每门课程结束前或是每学期的最后几周都要求
- 法通过义务性规范来进行非确定性指引。
- 高校战略管理过程一般包括()。
- 洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认
- 简述品德的心理结构。
- 高校教师绩效考评的程序一般包括()。
- 以下()年我国的教育方针中明确提出了,要
- 大学生的学习动机有什么特点?
- 面对全新的问题情境时,问题解决者可以先列
- 教师应有的人格境界不包括()。̳
- 某高校孙老师先是因为住房问题与单位领导发
- “拔苗助长”违背了个体身心发展的()特点
- 下列人员中不属于教师的有()。
- 什么是课外活动?
- 布鲁纳认为学生学习的最佳方式是()。
- 某些青年教师缺乏责任感并非品德问题,管理
- 皮亚杰认为心理发展的实质是主体对客体的适