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简答题简述21世纪初我国课程理论研究的主要内容。
  • 研究各种新观点指导下的幼儿教育课程的目标、内容和实施等问题;对瑞吉欧课程的学习与探讨;对“园本”课程理论的探讨;对幼儿教育课程生活化的探讨。
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