试题详情单项选择题首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断，属于语言障碍中的（）。A、流畅度异常B、构音异常C、发声异常D、音质异常正确答案：A答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题日常交谈最常用的声音频率是（）。分组教学手语就是聋人常用的手势语。超常儿童的心理结构（）。情绪和行为问题儿童不包括（）。试述特殊儿童早期干预的理论依据（举例）。手指语发散的新颖成分、罕见程度是指发散性思维的学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包语言障碍可分为语言发展迟缓、声音障碍和语弱智儿童记忆缺陷主要表现在（）。智力落后智力落后儿童语言的特征是（）。社会生态学的观点认为影响残疾或特殊儿童发《瑞文推理测验》主要用于鉴别儿童的（）早期教育特殊需要儿童随班就读教学模式是建立在非分类原则基础上学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了下列哪一项不属于流畅度异常？（）
