试题详情
- 判断题按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。
- 正确
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热门试题
- 一个人最鲜明、最重要的于别于他人的个性心
- 班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习（）
- （）是指个体能采取别人的观点来理解他人的
- 成就动机高的青少年对学习活动具有积极的心
- 观点采择能促进青少年社会性发展表现在有助
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- 聚合交叉研究，结合了横断研究和纵向研究的
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- 在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”
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- 米德认为青春期的困难和危机乃是社会文化的
- 一个人在意志行动中所表现的稳定性特点，意
- 韦克斯勒提出的一个著名的概念是（）。
- 观察学习也称替代学习，是班杜拉理论中的一
- （）是指人们用一定的世界观、人生观来看待
- 青少年身心发展的不平衡，造成青少年心理的
- 早恋的应对方式主要有（）
- 自我意识
- 有的学生尽管懂得爱护公物的重要意义但仍经
- （）提出青少年期是“疾风怒涛”的说法。