试题详情
- 单项选择题某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()。
A、直观技能
B、体态表达技能
C、提示技能
D、批评技能
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 做双杠的滚杠练习时,如只有一个保护者,保
- 国家课程的管理权属()
- 教师职业最大的特点在于职业角色的()。
- 田径是以()、()、()、()等运动技能
- 狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的(
- ()指教材被分成若干小步子,学生可自定学
- 从记忆内容看,印象最深刻的记忆是()
- 两臂外旋,两手大拇指向外,握器械距离同肩
- 在徒手体操教学中,对动作难度较大的操节应
- 成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动
- 下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念
- 20世纪,美国北部的凯巴伯森林大约有四千
- 预防和纠正错误法
- 邓小平理论的精髓是()
- 小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和
- 情感包括理智感、道德感和()
- 音有四种物理属性,分别是()、()、()
- 一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持
- 筒述桑代克的联结学习理论。
- 在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸