试题详情
简答题一个突发状况，课上一个小朋友忽然上讲台喊了“好好上课”的话，你会怎么做？（幼儿）
  • （分析情况、确定任务）幼儿有其独特的年龄心理特征、身体发展水平和行为方式。他们好奇、好动，情感容易冲动，爱模仿，自制力差等等，在活动过程中，什么突发状况都有可能发生。因此遇到这种情况，我会冷静处理。
    （解决问题）首先，我会微笑的望着他，等待他下一步的动作。如果他喊完就跑回座位，那么我当着其他小朋友的面表扬他，赞扬他有勇气走上讲台，站在其他小朋友面前说话。同时我也借此机会鼓励平时害羞的小朋友也要勇于走上讲台，树立自信心。如果喊完他依然站在讲台上，那么我会询问他，是不是有什么节目要表演给大家看，如果是，我会和其他小朋友鼓掌欢迎他的表现。如果不是，我会表扬他上课的态度，并请他回到位置上，然后继续活动。当然，无论哪种情况，我也会告诉小朋友们这么做虽然值得表扬，但是方式是不对的。没有经过老师同意就随意在课堂上乱走动是一种不礼貌的行为。其次，我会在活动结束后找这位小朋友进行交谈，找原因。如果小朋友是想模仿老师而进行这个行为，那么我会对他进行教导，告诉他正确的方式，并邀请他下次给小朋友组织一次活动，也当一回“小老师”。如果小朋友是因为觉得课堂太吵了所以进行这个行为，那么我会向小朋友道歉，同时反思自己的课堂是否秩序需要调整。同时，我会告诉小朋友，以后再遇到这样的状况，可以通过举手跟老师说，老师一定当场帮他解决。
    （总结提高）一名优秀的幼儿园教师，一定要具备良好的职业道德修养。要用自己的爱心去呵护孩子幼小的心灵，为孩子的健康成长奠定基础。

  • 关注下方微信公众号，在线模考后查看

热门试题