试题详情简答题前道德阶段正确答案： 儿童不懂得规则的含义，常不按规则行事或以自我为中心判断是非和胜负，还没有形成真正的道德概念。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题能够识别他人情感、态度和观念的能力，称为简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关醒悟简述自我教育能力培养的具体方法。如何有效的减少青少年的攻击行为？简述品德测评的功能。小学三年级是道德情感发展的转折期。简述角色采择发展对道德发展的意义。集体荣誉感如何发挥德育目标的功能，促进道德教育发展直觉的道德情感简述道德自我教育的模式。投机钻营式的道德行为简述世界观、人生观及价值观的关系。简述中小学生品德不良的表现。中小学生的道德行为发展具有不一致性，有时品德心理结构简述道德行为规范的两个主要方面。个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及道德认识表现在两个方面：一是道德思维发展
