试题详情简答题（）是人们对客观世界认识的成果，是人类历史实践经验的概括和总结。正确答案：知识答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教育目标根据皮亚杰的认知发展理论的四个阶段儿童在说服教育法的方式主要有（）简述教育的基本要素。被称之为“现代教育学之父”的教育家是（）我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次政治制度决定教育的性质简述学校教学活动的基本任务。论述教育的社会功能。教育的社会功能根据教育定义，下列哪种行为不是教育：（）最早地系统论证班级授课制的教育家是（）。教育个案研究依据《教师法》规定，教师的使命是（）各学科教学都要教书育人，寓德育于各学科教“文化课程概念”的提出者是（）品德评价是思想品德教育的一种辅助方法，它教学认识有哪些特殊性？古代学校产生的条件有哪些？教育内容要与社会的当前需要和未来发展的需
