试题详情
- 判断题幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩，多说说，不强调规则性教育活动。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 角色游戏的核心要素是（）
- 中班幼儿语言游戏的常用策略有（）。
- 儿童游戏的特点包括（）。
- 小班幼儿在结构游戏中的社会性发展目标主要
- 幼儿的建构活动只能在数量有限的材料之间进
- 游戏治疗的意义，从一般儿童的发展性意义来
- 孟母三迁的典故说明古代教育家强调对儿童游
- 规则游戏编制的基本要求（）
- 关于游戏与教学的关系，错误的描述是（）。
- 某师范大学发现，举办其研究生课程班的民生
- 中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是（）。
- 游戏观察的意义有哪些（）
- 帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，
- “气球爆炸”游戏用来治疗孩子的语言障碍问
- （）不属于教育合同违约的情形。
- 幼儿体育游戏是根据一定的体育任务设计的，
- 幼儿园体育游戏具有较强的竞争性
- 创设建构游戏区时，应注意（）
- 父母对孩子过度保护，孩子无独立性，这种育
- 长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为