试题详情
简答题论述学习目标与内容标准划分为的五个领域。
  • 运动参与:是积极参与体育活动的态度和行为,对体育与健康课表现出学习的兴趣,乐于学习和展示简单的运动动作,主动参与运动动作的学习,积极参与体育活动,应用科学的方法参与体育活动,合理安排锻炼时间,掌握测量运动技能的方法。
    运动技能:是获得运动基础知识,学习和应用运动技能,安全的进行运动,获得野外活动的基本技能。
    身体健康:是形成正确的身体姿势,发展体能,形成关于身体和健康的意识,懂得营养和不良行为对身体健康的影响。
    心理健康:了解体育活动对心理健康的作用和身心发展的关系,在体育活动中表现出来自尊与自信,学会通过体育活动等方法调节情绪,形成克服困难的坚强意志品质。
    社会适应:是建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神,具有良好的体育道德和一定的社会责任。
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