试题详情简答题异质分组正确答案：有意识地扩大组内的差异，将不同体能和运动技能水平的学生分在同一小组，小组间基本同质，实现小组内学生互帮互学的组织形态。答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题论述浅析体能发展在体育教育中的意义简述新课程体育教学方式的变革？简述体能健康课程的设计思路运动技能比较发展体能和掌握技能的特点和意义，并分体育实践课与其他学科教学的根本*区别是什简述实现我国学校体育目标的基本途径。简述体育与学习的特征简述外体育活动的组织形式？社区体育的发展趋势？学校体育该如何做？中国古代六艺：（）。简述学校体育对学生社会适应能力的作用用表格表示各项体能自然发展的敏感期考核课简述人体生理机能活动能力变化规律？体育教学过程包含哪些基本要素？简述影响体育课程实施的因素？论述发展体能的原则简述理想体育教师的素质要求如何提高课程改革的接受程度？
