试题详情
- 单项选择题归因理论产生的标志是（）
A、《教育心理学》
B、《归因论》
C、《人际关系心理学》
D、《社会心理学》
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物
- 教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是
- 学生文化的成因？
- “教无定法”说明教师的教学要具有（）。
- 下列哪一项不属于遗忘产生的原因是（）
- 下列选项体现趋避冲突的是（）
- 信度指标通常以相关系数来表示，即用同一被
- （ ）是调节人与自然、人与人之间关于生态
- 美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结
- 对语言的理解可包括以下几种（）。
- 简述知识学习的作用。
- 情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情
- 张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，
- 下列属于维果茨基的理论观点的是（）。
- 现代化教学手段的应用原理，完全摆脱了传统
- 简述皮亚杰的道德发展阶段论。
- 根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般
- 《义务教育法》规定，儿童人学年龄的标准是
- 测验是测量一个行为样本的（）即通过观察少
- 教案按形式可分为（）。