试题详情
- 多项选择题按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、相对性评价
- A,B,C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要
- 通过研究和学生有关的书面材料，了解学生的
- “小型分散，便于开展多种多样的活动，满足
- 听课不是目的，（）才是听课的根本所在。
- 一节课中最基本的组成部分是（）。
- 教师应该在学期或学年开始前制定出（）。
- 按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型
- 教学过程从本质上来说是一种（），是学生在
- 如果信度最高值是1，那么正规测验的信度应
- 测验结果的可靠性或一致性的程度是（）。
- 钻研教材的基本要求是（）。
- 德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了
- 根据主体来分，教学评价可分为（）。
- 教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教
- 教师在指导学生完成作业要做到（）。
- 简述教学工作的基本程序。
- 我国中小学教学的辅助形式有（）。
- 适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的
- 测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵
- 教师要通过媒体向学生传达信息，构成互动，