试题详情
- 简答题凯洛夫教育学分为总论、（）、德育论和学校管理论四个部分。
- 教学论
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 苏格拉底主张（）。柏拉图认为人类要从“现
- 学校课外活动的基本组织形式是（）
- 皮亚杰将个体认知发展分为感知运算水平、前
- 中国古代学校教育制度完备于（）
- 蔡元培提出“以公民道德教育为中坚，盖（）
- 教学评价根据在教学活动中的作用不同，可以
- 教科书编写需要处理好知识的逻辑顺序和（）
- 以语言传递为主的教学方法主要有（）、谈话
- 1916年出版的（），最集中、最系统地表
- 西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备
- “每当我们给个人一种教育影响的时候，而这
- “建国君民，教学为先”揭示了教育的（）
- 教学规律指教学现象中客观存在的、具有必然
- 教师钻研教材，一般要经过懂、透、化三个阶
- 学校教育制度简称（），它的建立是（）教育
- 德育过程是由教育者、受教育者、德育内容和
- 我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，
- “见尔～兰喀斯特制”又称为（），是一种“
- 《论演说家的教育》是人类教育史上最早的一
- 教育民主化就是指教育机会均等。