试题详情
- 简答题隐性课程具有哪些功能?
- (1)陶冶功能。
(2)育美功能。
(3)益智功能。
(4)健体功能。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,
- ()是意志行动最重要的特征。
- 鼓励技术中最常用的方法是()
- 下列哪些现象属于个体身心发展的互补性()
- 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度
- 系统地收集有关学生学习行为的资料.参照预
- ()是乐教勤业的动力源泉。
- ()是指个体所知觉到的原因是相对稳定的、
- 艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是()
- 发散项目的范围和维度是指发散思维中的哪项
- 对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为
- 因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学
- 下列不是影响迁移的客观因素的是()。
- 《中华人民共和国教育法》适用的范围包括(
- 初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备
- 试论教师的劳动是一种创造性的劳动?
- 展示学校的办学宗旨和特色的课程是()
- 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,再来
- 以下属于个体差异性的是( )
- 教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要