试题详情
- 简答题幼儿园课程
- 幼儿园课程是指在学前教育机构安排下所进行的一切有组织、有系统、有意义的学习经验或活动，是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了
- 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领
- 春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表
- 简述出生至1岁儿童的特征及其教育。
- 幼儿园环境创设的原则有哪些？
- 幼儿园教育活动评价功能包括：（）、改进和
- 专门组织的体育活动是增强幼儿体质的（）
- 在中国，热闹派童话的代表当推（）。
- 简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据
- 在指导区域活动时，教师在幼儿自主阶段的活
- 对幼儿发展状况评估的目的是（）。
- 五四时期，我国第一位明确为小朋友写散文的
- 幼儿园最基本的社会人际关系是（）。
- 观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动
- 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要
- 父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持
- 简述夸美纽斯关于儿童本质的认识。
- 幼儿记忆的特点是（ ）。
- 幼儿园教育活动内容包括（）。
- 教育资源存在于儿童的生活中。