试题详情
- 单项选择题《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,具有独立的阅读能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。对阅读教学目标的理解不正确的是()。
A、阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的理解
B、阅读能力的提高建立在系统了解语法知识的基础上
C、欣赏文学作品,有自己的情感体验,领悟作品的内涵
D、对阅读的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法
- D
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