试题详情
- 多项选择题学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师可以通过哪些方式来引起学生的注意?()
A、教师提出问题,引发求知欲
B、通过教学媒体,提高教学的直观形象性
C、结合学生日常经验引入教学主题
D、向学生提示教学目标
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班级的日常管理表现为()
- 教育目的制定的基本依据是个体本位论。(
- 专家解决问题时由于善于应用一般解题策略,
- 我国的教育法规的性质是( )
- 陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学
- 我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著
- 领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()
- 解决问题的思维过程中,思维的起点和动力是
- 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出
- 建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素
- 关于心理与行为的关系,下列说法错误的是(
- 教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如
- 重视组织各种复习,体现了巩固性原则。
- 教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,
- 简述动机的类型。
- 大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记,记下自
- 简述德育的途径。
- 简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
- 小学德育由以下三部分构成:道德教育、()
- 新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班