试题详情
- 简答题相对于成人读者而言,儿童读者的文学接受能力具有十分明显的特殊性,其文学能力结构包括生理、()和文化三个层面。
- 心理
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 杜威同时代的()提出,课程应由教师和儿童
- 幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,这是()
- 简述为促进幼儿全面发展,幼儿园应创设哪些
- 儿童散文根据内容和表现形式的不同,可划分
- 毛泽东诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”中
- 在幼小衔接过程中,应从根本上发展幼儿的智
- 简述瑞吉欧教育体系中的方案活动所具有的自
- 幼儿园的教育活动形式可划分为生活活动、(
- 简述幼儿园活动目标设计存在的超载现象。
- 游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,
- 简要说明学前儿童判断的特点。
- 一般来讲,孩子并不知道什么是“摩擦力”,
- 弗洛伊德认为,()是自我调节本我与超我矛
- 直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条
- 关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是(
- 教育制度
- 简述幼儿运动系统的卫生要求。
- 《高等教育法》规定的对家庭经济困难学生提
- 环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的
- 儿童的活动可以分为两大类,一类是操作活动