试题详情
- 单项选择题主张废除班级上课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()
A、导生制
B、道尔顿制
C、特朗普制
D、设计教学法
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 动作技能的形成过程中,只有通过(),各动
- 某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,
- 热爱祖国、热爱家乡,关心家乡建设体现了初
- 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()
- 现代学习方式主要有()。①自主学习②合作
- 17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论
- 归因理论产生的标志是()
- 班集体应具备的基本特征有()
- 我国的《教师法》颁布于()
- 狭义的教育是指以______为直接目标的
- 黑色皮肤的人牙齿特别白,这是一种()现象
- 单独呈现条件刺激就能引起的反应叫()。
- 桑代克总结的三条主要的学习规律不包括(
- 备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前
- 就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的
- 生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候,让
- 学习课文时分段、总结段意属于()。
- 加涅认为,如果想要保持信息,就得采取()
- 德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容
- 生产力是由作为人的因素的生产资料和物的因