试题详情
- 单项选择题从上世纪50年代初开始,我国仿照苏联高等教育的模式,进行了几次大规模的“院系调整”()
A、一
B、二
C、三
D、四
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()是指教师为了保证教学达到预期的目的而
- 高校教师聘任制度包括()等形式。
- 布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次(
- 简述学习动机的类型。
- 以下属于效果论的看法的是()
- 简述《我国中长期教育改革和发展规划(20
- 行为主义创立的标志是1914年美国心理学
- 高校大学生思想状况的主要特点()
- 拓展师德建设途径,应当()。
- 科学教育包括四个方面:()。
- 高校新入职教师为什么要学习高等教育心理学
- 广播电视大学主要利用现代化教学手段实施远
- 大学生情绪情感发展最突出的特点是()
- 下列国家中已经进入高等教育普及化阶段的有
- 对教师正直道德品质的说法错误的是()。&
- ()是高等学校教育工作的中心环节。学校以
- 试述心理健康的标准。
- 社会主义市场经济对高校师德建设只有积极效
- 承担把科学技术原理变成改造世界的能动力量
- 关于教师道德内化,下列说法不正确是()。