试题详情
- 单项选择题课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和()
A、中性力量
B、斗争力量
C、敌视力量
D、团结力量
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方
- 试述建构学习理论的基本观点。
- 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个
- 最早在大学里讲授教育学的是( )。
- 教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良
- 生理自我成熟的时间是()
- 以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策
- 把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育
- 教师常有一种错觉,以为学生必定按他们讲的
- 合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学
- 假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”
- ()是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为
- 按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管
- ()是做好班主任工作的前提和条件。
- 一般资料:某男,17岁,高中二年级学生。
- 与其他类型的社会制度相比,教育制度具有(
- 班集体内教育和教学活动的核心是()。
- 在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()
- 加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物
- 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无