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简答题学前儿童道德发展有什么特点？
  • 1）学前儿童道德观念具有表面性、具体性、肤浅性的特点；
    2）学前儿童道德评价带有依赖性，缺乏独立性；
    3）学前儿童的道德情感是在日常生活和幼儿园教育教学活动中发展起来的；
    4）学前儿童的道德情感是狭隘和模糊的；
    5）学前儿童的道德情感是具体的道德情感；
    6）学前儿童的道德行为随着年龄的增长，言行脱节。

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