试题详情
- 简答题以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是（）。
- 绳子
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- 简述学前儿童科学教育涵义。
- 下列属于幼儿园可做的物理小实验的是（）
- 在正规性科学活动的开展过程中，教师可以通
- 下列动物中，不适合幼儿园饲养的动物为（）
- 种植和饲养、散步和采集也是幼儿进行科学探
- 与正规性科学活动相比，以下说法中能够说明
- 从作用表现形式的角度，学前教育功能可以分
- 在进行区角活动的材料设计时，除了要求材料
- 教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时
- “发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童
- 科学教育中的“社会资源”
- 不采用通用的量具，而是运用一些自然物，对
- 组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动
- 对于中、大班儿童，我们可以通过“（）”的
- 下列活动中，不属于区角活动的是（）。
- 专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。
- 关于儿童活动的论述中，正确的是（）
- 在儿童科学探索过程中，无目的地摆弄物体的
- “做中学”项目特别强调以下几个基本环节：
- 在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活