试题详情
- 单项选择题对于性格与气质的关系,下列说法不正确的一项是()。
A、性格和气质同时出现
B、性格是后天形成的,随自我意识的发展而发展
C、性格虽然稳定,但可以改变
D、气质影响性格发展的速度
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 为想象提供活动材料和信息的是()
- 在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现
- 教育要着眼于、落实于最近发展区。()
- 教师对幼儿经常有意或无意的采用消极性言行
- 抽象逻辑思维是人类特有的,世界上任何动物
- 明明看到小燕因为捡起了别人乱丢的垃圾,受
- 智力三元论的提出者是加德纳。
- 下列行为中属于亲社会行为的有()
- 在民主、关爱的家庭环境下成长的儿童往往更
- 个性心理结构中的控制系统是()
- 明明的老师经常叫明明回家以后带一些话给爸
- 学习幼儿教育心理学的理论作用表现在()。
- ()是教师深入了解幼儿、对幼儿进行个别教
- 由自己或别人的言行举止是否符合社会道德标
- 一种情感往往包含着几种不同的情绪,同样的
- 艾斯沃斯研究婴儿依恋所使用的实验技术是(
- 不要轻易对学前儿童的气质类型下结论的原因
- 婴幼儿表征发生的同时,还出现了几种新的行
- 学前儿童常常要在成人的督促下完成某个学习
- 下面这个事例说明了什么? 宋朝有个&l