试题详情
- 单项选择题教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物感性认识的教学方法是()。
A、参观法
B、演示法
C、实验法
D、实习法
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 场独立性与场依存性各自的优势是什么?
- 品德形成与社会性发展的基础是()。
- ()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
- 提出发现学习与接受学习概念的研究者是()
- 100个0.1是()。
- 教学设计题: 试给出长方形
- 试述现代学校教育制度的发展趋势。
- 简述贯彻小学德育尊重学生与严格要求相结合
- 最大的五位数比最小的四位数多多少,结果正
- 在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之
- 为了解学生的总体表现和学生之间的个性差异
- 简述先进生的心理特点和教育要求。
- 从实践角度看不同范畴的德育内容都可以具体
- 菜站运来1.3吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的
- 班主任工作的基础是()
- 简述掌握知识和发展智力的关键。
- 克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中
- 王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产
- 在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程
- 建立学生档案是班主任工作的中心环节。