试题详情
- 单项选择题()主要针对具体实际应用目的或目标,为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。
A、基础研究
B、应用研究
C、开发研究
D、应用基础研究
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育督导按对象来分,可分为()
- ()是实现教育目标的指南,同时又是完成教
- 教育行政咨询
- 我国教育行政体制倾向于()但也重视地方对
- 在教育行政上实行中央集权的最典型的国家是
- ()与调查研究相比,最大的区别是它的变量
- 教育公务员制度原则有()。
- 公务员录用制度应当以德才兼备为标准,按职
- 教育统计与教育评价的关系是()
- 教育财政是一项()都非常强的工作。
- 我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导
- 教育经费使用的三条原则是()、()和()
- 认为“组织”意味着一个正式的有意形成的职
- 1951年学制系统分为()、()、()和
- 教育行政信息的处理程序一般包括()、()
- 下列五项中属于中国教育行政的基本原则的是
- 欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差
- 我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为:(
- 我国教育经费主要有哪些来源渠道()。
- 属于学校组织的局限性的是()。