试题详情
- 多项选择题调动教师积极性,可以运用()等模式。
A、个体需要模式
B、社会需要模式
C、道德教育模式
D、心理辅导模式
E、文化整合模式
- A,B,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学校管理学研究最常用的方法有几种?
- 抓好教学过程管理的主要环节有哪些?
- 把教育管理现象作为研究对象,采用科学的方
- 激励角度下教师的需求特征有哪些?
- 学校领导班子整体素质结构的优化主要包括(
- 学校文化的构成包括()等部分。
- 选课制主要包括以下几个制度()
- 简述学校创建特色的几种基本模式。
- 学校实行目标管理的意义是什么?
- 制定学校管理目标的依据是什么?
- 简述实行校长负责制不会削弱党的领导。
- 德育的外延包括()等组成部分。
- 校长负责制的性质是()
- 学校管理的实质就是规范学生的行为。
- 实行校长负责制后,党组织对于学校行政应发
- 教育法对教育行政的作用包括()。
- 学校管理学是一门()
- 学校管理制度有何作用?
- 学校管理学的特点有哪些?
- 教学计划管理,主要包括()