试题详情
- 判断题按促进幼儿发展的作用,可以把智力游戏分为:利用实物的智力游戏、利用图片的智力游戏、语言与动作配合的智力游戏、纯语言智力游戏。()
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 建构游戏是一种什么样的活动?()
- 教师在编制教学游戏前首先要考虑的问题是(
- 幼儿健康行为的养成被视为幼儿健康教育的核
- 教师在儿童游戏中的角色是固定不变的。()
- 任意性法律规范所调整的利益关系,仅涉及合
- 在我们提倡幼儿园以游戏为基本活动时,应该
- 游戏促进儿童发展的价值体现在()。
- 学前教育机构设施引起的伤害事故,其责任主
- “孟母三迁”的故事说明了角色游戏的哪个特
- 自制玩具的特点有()
- 大班幼儿在表演游戏进行中,教师可用肢体语
- 沙盘游戏在幼儿的心理治疗中主要解决()。
- 教师通过运用“询问式”、“建议式”、“鼓
- 长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为
- 关于游戏和教学的区别与联系的叙述.错误的
- 下列关于成熟主义运动观的描述,正确的是(
- 中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。
- 以集体共同的目标位游戏中心,有达到目的的
- 对角色游戏过程进行现场指导的主要任务有(
- 艾里康宁指出游戏结构是()