试题详情单项选择题对于不善言谈有紧张心理的学生应采用()谈话。A、启发式B、接近式C、鼓励式D、参照式正确答案:A答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题班级班级突发事件具有经常性与客观性的特征。经常性检查调节常用的方法:()。简述班级组织的改造。组织规范家长会非正式群体()联合国第44届大会通过了《儿童权利公班级考评的具体方法有:()。简述儿童的生活文化与班级。目标班级中的非正式群体大致有( 良好的班集体都有哪些特征?教师如何与儿童的沟通。班主任的管理能力素养包括()、()、()制度规范班级管理活动和其它任何管理一样需要具备三简述班集体建设的途径。我国在()发布了《中国儿童发展纲要(20班主任