试题详情
- 多项选择题勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段？（）
A、关注生存阶段
B、关注自我阶段
C、关注情境阶段
D、关注学生阶段
- A,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 一个人只要有（ ），才能鉴定为“健康”。
- 强迫症包括强迫观念和（）。
- 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和
- 根据《班主任工作条例》的规定，班主任的基
- 一般认为，动机具有以下几种功能（）。
- 《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教
- 美育是对受教育者的______、____
- 新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）
- （）要根据幼儿身心发展的特点和教育规律，
- 属于资源管理策略的是（）。
- 首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授
- 外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，
- 孔子教育思想有哪些？
- 尊重家长的道德要求有（）。
- 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程
- 个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看
- 知识的应用包括（）四个彼此相联又互相独立
- 知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。
- 智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智
- 一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具