试题详情
- 单项选择题进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 2015年的春天,幸福小学的马老师
- 简述布鲁巴奇的四种教学反思的方法。
- 小学生处于人生可持续发展的起点,小学英语
- 小学生的卫生保健应该注意哪些方面?
- 以下是学校歌咏比赛后。一个年级组四
- 林老师为了上好《自然与科学》一课,精心制
- 小组合作学习是有效课堂的一种重要教
- ()是研究者通过搜集某种教育现象发生、发
- 失明者的听觉、触觉等方面往往会获得超常发
- 小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处
- 班级管理的主要功能是()。
- 《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻
- 教师是以少数的学生为对象,在5~20分钟
- “教育主体确定,教育对象稳定,有相对稳定
- ( )是学生在教师指导下为解决某个问题而
- 教学设计题:请为人教版小学数学二年级下册
- “老师经常表扬我。我怕谁!”
- 在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据
- 仔细阅读材料,并根据要求回答下面的问题
- 小学生注意力的发展特点是( )。