试题详情简答题简述学生掌握知识的基本阶段。正确答案： 心理准备阶段；感知知识阶段；理解知识阶段；巩固知识阶段；运用知识阶段；评价学习效果的阶段。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题学校德育的社会性功能中文化功能起（）作用下列属于教育目的的主观依据的是（）简述教育学的研究对象。核心知识教育目的的限定必须要说明的因素有（）由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同我国唐朝韩愈的《师说》、宋代朱熹的《语录尝试教学法“个人全面发展”这一概念最早出现在（）关于人的发展有各种各样的解释，“凤生凤，现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师中小学生的思想观点、个性品质，以及由此产德育方法是（）生活世界的教育特点是（）教育目的的功能分为导向功能、选择功能 、下列活动属于课外活动内容的有（）初中生个性发展的重要特征是（）青少年身心发展的规律。协作教学我国教育目的的核心精神是（），培养德、智
