试题详情
- 单项选择题《学习：内在的财富》提出教育应该有四个支柱，其中不包括（）。
A、学习品德
B、学习知识
C、学会发展
D、学会共同生活
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人的素质的差异，常常就是所拥有的文化底蕴
- 促进学生自主健康成长，始终是素质教育的重
- 促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教
- 个体素质发展而言，在一般意义上，它是指人
- 在素质教育过程中，师生交流沟通通常是在课
- （）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现
- 德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面
- 下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的
- 优化师生关系的关键在于教师正确的学生观。
- 现代契约伦理中，人与人之间建立关系依靠的
- 人文精神等同于西方人文主义和新儒家的人文
- 认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功
- “应试教育”评价的主要目的在于（）。
- 树立正确的审美观与认识观，自觉提高自身的
- 现代化的发展离不开科学和人文的全面发展。
- 在每位个体的各种潜能中，往往有一种或多种
- 博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识
- 尊重信任是实践素质教育教法的前提。
- 专制制度体现了人性恶，民主制度则体现了人
- 素质教育思想是现代才提出的，完全是现代化