试题详情
- 简答题晚上8:00,苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师,生气地说“你这个老师怎么当的,我女儿小便尿在裤子上,你都没有发现,回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了,但是你没有听到。所以她憋不住,就拉在裤子上了。捂了这么久,孩子都要冻出病!”如果你是张老师,你会怎么对苗苗妈妈说?在今后的工作中需要注意什么?
-
现在幼儿园里老师年轻化,好多老师尚没有为人父母的角色体验,有的即便是已经做了母亲,在与家长沟通时,常常会遇到难以达成共识的局面,这就要求教师了解父母的角色,并从父母的角色去体会家长的心情和需求。
教师可以耐心地听完家长发完牢骚后,真诚地向家长道歉,并和她就家长怎样和孩子当时的具体情形进行分析与探讨,最后终究是可以很好的解决问题的。精诚所至,我相信以教师的诚挚态度,家长最终会接受教师与家长沟通的良好方式方法。尝试着站在家长的角度,我们也就能充分地感受到那种深切的爱,同时也就不难理解家长这样或那样的,有理的或无理的要求了。
幼儿教师是一个特殊的职业,只有不断反思自己,将自己的工作做得更细、更到位,自然才会赢得多数家长的理解和信任。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 语言是()和()的工具。
- ()和()是幼儿社会学习的主要内容,也是
- 教育幼儿要诚实守信。如:()。
- 让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己
- 5-6岁幼儿懂得按()轮流讲话,不随意打
- 我们如何创造条件让幼儿接触多种艺术形式和
- 《指南》中各领域是按照什么划分的?
- 5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道()
- 目前,在幼儿园已经普遍使用的变通总谱主要
- 我们应该怎样激发幼儿的阅读兴趣,培养他们
- 3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力
- 语言领域中,3--4岁幼儿具有书面表达的
- 《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并
- 吃饭时不过分()提醒幼儿细嚼慢咽,不要边
- 5-6岁幼儿养成每天()睡觉和起床的习惯
- 《指南》在目标部分别对哪三个年龄段末期幼
- 尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使
- 《指南》科学领域中指出:通过提问等方式引
- 5-6岁幼儿探究中能与他人()。
- 鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为()活