试题详情
- 简答题案例教学
- 是通过对一个含有问题的具体教育情景的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论的一中教学方法。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 欧文幼儿学校设立的幼儿的游戏场服务对象为
- 发泄角内布置的画具主要意图是让幼儿()
- 教育者和受教育者的关系是()
- 预定性的科学教育活动
- 瑞吉欧幼儿教育体系的形成的影响因素是()
- 我国农村发展学前教育的一种重要形式是(
- 述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。
- 阅读活动为主的图书区宜于和()区放在一起
- 新奇感、捷径取巧、急噪畏难等属于()。
- 对师幼关系的正确认识是()
- 从教育测验中发展起来的是()。
- 你认为应该如何根据未来社会对人的要求调整
- 所谓幼儿伤害事故,是指幼儿在依法设立的各
- 实施直观形象法注意的问题。
- 德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿
- “成熟势力说”的创始人是()
- 简述中国古代家庭教育的原则。
- 标志着学前公共教育思想诞生的著作是()。
- 通过自我评价可以增强被评价者自我评价的知
- 简述“教育性教学”原则。