试题详情
- 单项选择题在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的是（）。
A、幼儿园课程是活动
B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C、幼儿园课程是幼儿教材
D、幼儿园课程是各种活动的总和
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 生成性目标关注儿童学习的过程，这一取向可
- （）指在通过对课程发展过程中所获得的材料
- 简述幼儿园课程评价的功能。
- 在综合性课程中，以儿童生成为主的教育活动
- 幼儿园的课程内容
- （）按照某种学科知识的性质及其原有的结构
- 幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为（）
- （）是指在教育过程中生成的课程目标。
- 将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是
- 幼儿园课程评价的具体内容是什么？
- （）是以小组为单位进行的教学。
- “专业化”的教师指的是受过专业教育的教师
- 课程目标体系就是教学活动目标的总和。
- 选择课程内容的（）是指在选择幼儿园课程内
- 2001年，我国教育部颁布了（）。
- 为什么心理学不能成为幼儿园课程的唯一基础
- 简述游戏在幼儿园课程中的作用。
- 幼儿园课程的适宜发展性
- 试分析过程模式的特点及对幼儿园课程编制的
- 强调儿童经验的丰富的课程是（）。