试题详情
- 简答题校长职位与行政级别挂钩的校长管理制度有哪些弊端?
-
(1)强化了校长的官本意识,却淡化了校长专业领导者的角色意识;
(2)区县教育局业务科与基层学校在行政级别上出现倒挂现象,业务科长难以领导副处级以上的校长;
(3)校长按行政级别分等,使校长只能单向流动,即只能往上提,而不能向下调,不利于加强薄弱学校特别是薄弱初中领导班子建设;
(4)无论校长工作出色与否,既定的行政级别不变动,缺乏激励校长积极进取的竞争机制。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列选择项中属于教育决策机构的是()。
- 目前,世界普遍认为教师职业还是一个()
- 教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部
- 什么是学校组织文化?简述其意义。
- 教育科研人员的职业素养不包括()。
- 按管理内容划分,教育管理目标可分为教育管
- 自主办法
- 教育的投资收益分析法的局限性?
- 学校与社区沟通合作的意义是()。
- 指导管理工作的行动准则是()
- 我国当前基本形成的是()级督导机构网络。
- 赫尔巴特认为,对孩子的体罚是一种耻辱的教
- 我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度
- 简述目标逼近理论的基本程序。
- 近年来,无论在国内还是国外,通过教育政策
- 为什么西蒙教授说“管理就是决策”。
- 行政的管理方法
- 结合个人学习或工作实践体会,论述学习型组
- 学校总务管理的首要职责和主要任务是()
- 组织