试题详情
- 单项选择题“生活世界”与“科学世界”的关系是()
A、科学世界源于生活世界
B、科学世界独立于生活世界
C、科学世界先于生活世界
D、科学世界与生活世界同时产生
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 个体社会化
- 人们用来调节觉醒水平的手段有()
- 德育个体性功能的本质体现与最高境界是()
- 简述知识经济、特征、知识经济与教育的关系
- 简述学校教育的特点。
- 在中世纪大学的四科中,具有普通教育性质的
- 简述自我教育的主要特征。
- 教学模式的定义
- 青少年身体的发展变化包括()
- “师严然后道尊,道尊然后民知敬学”,出自
- 从教育法所规定的教育方针看,我国教育工作
- 长善救失原则基本要求如下
- 古代学校产生的条件有哪些?
- 在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育
- 在教育研究中,表示研究方法、资料、结论的
- 新一轮的基础教育课程改革中强调教育回归“
- 教育活动质的特性及表现
- 学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上
- 学生通过体育活动获得愉快的情绪体验,这说
- 通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教