试题详情
- 单项选择题学生王林因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:"你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办。不然,从明天起,你就不要来读书了。"学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是()。
A、说服教育
B、情感陶冶
C、榜样示范
D、实际锻炼
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 提出“最近发展区”概念的是()
- 新课程把教学过程看是()
- 下面选项中,直接影响个体身心发展的因素是
- 教师要通过媒体向学生传达信息,构成互动,
- 科尔伯格认为,儿童道德发展的最高阶段是(
- 只要升学率提高了,学校就实现的素质教育目
- 单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十
- 教师在选择教学方法时要遵循的步骤和要求是
- 阳性强化法的基本原理是()。
- 教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准
- "晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行
- ()的核心与关键是人际关系。
- 看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象
- 一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话
- 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响
- 教育对生产力的促进作用主要通过( )来实
- 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导
- 盂老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,
- “终身化”的教育特征出现在()。
- 理性概括